[{"data":1,"prerenderedAt":8},["Reactive",2],{"dVdyMsUmEU":3},{"id":4,"title":5,"description":6,"content":7},"382","Metodologie: Jak se chovat na internetu?","\u003Cp>Metodologie ke stažení Název cvičení: Jak se chovat na internetu. Téma: Bezpečnost při pohybu na internetu. Klíčová slova: online bezpečnost, hesla, sociální sítě, sdílení, kyberbezpečnost Krátký popis:  V tomto úkolu se žáci hravou formou seznamují s tím, jaké chování v online světě je bezpečné a jaké je rizikové. Každý konkrétní druh chování má stručné vysvětlení, proč […]\u003C/p>\n","\n\u003Cp>\u003Ca href=\"https://pruvodce.akademiemedialnigramotnosti.cz/wp-content/uploads/2023/10/PDFko-vzor-13.pdf\" data-type=\"link\" data-id=\"https://pruvodce.akademiemedialnigramotnosti.cz/wp-content/uploads/2023/10/PDFko-vzor-13.pdf\">Metodologie ke stažení\u003C/a>\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Název cvičení\u003C/strong>:\u003Cem> Jak se chovat na internetu\u003C/em>.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Téma\u003C/strong>: Bezpečnost při pohybu na internetu.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Klíčová slova\u003C/strong>: online bezpečnost, hesla, sociální sítě, sdílení, kyberbezpečnost\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Krátký popis:\u003C/strong> \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>V tomto úkolu se žáci hravou formou seznamují s tím, jaké chování v online světě je bezpečné a jaké je rizikové. Každý konkrétní druh chování má stručné vysvětlení, proč je tento příklad bezpečný/nebezpečný. Vysvětlení je pouze velmi krátké pro stručné uvedení do kontextu.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Teorie:\u003C/strong>\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>S úkolem lze pracovat individuální formou, kdy každý žák řeší úkol na svém zařízení. \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>Lze jej řešit i společně ve větší skupině nebo týmech, po každém vylosování konkrétní situace nastane diskuse nad situacemi, které se žákům v online světě dějí. Např. u tvrzení “\u003Cem>Na sociálních sítích si můžeš říkat/psát cokoliv chceš.” \u003C/em>se učitel ptá na to, zda se někomu stala situace, že napsali něco, čeho litovali, nebo něco, co se obrátilo proti nim apod. Tyto diskuse předpokládají bezpečné prostředí ve třídě a důvěru mezi vyučujícím a žáky i mezi žáky mezi s sebou. Doporučujeme opatrnou volbu otázek, aby žáci neměli obavy.\u003C/p>\n\n\n\n\u003Cp>\u003Cstrong>Doporučené zdroje:\u003C/strong> \u003C/p>\n\n\n\n\u003Cul class=\"wp-block-list\">\n\u003Cli>\u003Ca href=\"https://www.e-bezpeci.cz/index.php/o-projektu/oprojektu\" data-type=\"link\" data-id=\"https://www.e-bezpeci.cz/index.php/o-projektu/oprojektu\">Projekt rizikového chování\u003C/a> v online prostředí.\u003C/li>\n\n\n\n\u003Cli>\u003Ca href=\"https://about.meta.com/cs_CZ/actions/safety/audiences/youth/\" data-type=\"link\" data-id=\"https://about.meta.com/cs_CZ/actions/safety/audiences/youth/\">Portál Facebooku\u003C/a>, na kterém je mládež seznámena s bezpečným chováním na této sociální síti.\u003C/li>\n\n\n\n\u003Cli>Seriál \u003Ca href=\"https://decko.ceskatelevize.cz/nauc-tetu-na-netu\" data-type=\"link\" data-id=\"https://decko.ceskatelevize.cz/nauc-tetu-na-netu\">ČT Nauč tetu na netu\u003C/a>, díl o sociálních sítích, heslech a další.\u003C/li>\n\u003C/ul>\n",1792069812750]